2020年10月學前教育原理
卷面總分：100分
試卷年份：2020.10
是否有答案：有
陸世儀在《思辨錄》中說:“教子須是一身率先”。這一觀點強調家庭教育中應注重
- A、榜樣示范法
- B、正面說理法
- C、實際鍛煉法
- D、自然后果法
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幼兒園教師對幼兒園教育活動、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或其他形式參與幼兒園管理,行使
- A、教育教學權
- B、民主管理權
- C、獲取工資報酬權
- D、進修權
材料分析題:王老師開展了一次主題意愿畫《快樂的小花貓》教學活動。活動開始，王老師引導幼兒回憶有關小花貓的經驗:你們看到過小花貓嗎?它長什么樣子?孩子們紛紛舉手回答:胖胖的身體,圓圓的腦袋,有小尾....。.王老師再次引導:小花貓每天都很快樂，它想請小朋友幫忙給它畫張像,畫出它快樂的各種樣子。接著王老師就“放手”讓幼兒自由表現,大膽發揮了。可是王老師發現活動中大部分幼兒拿著筆好像無從下手,不知道畫什么。于是一再地給那些孩子們鼓勁:試著畫畫看,畫錯了也沒關系;你們怎么想的就可以怎么畫。活動快結束了,王老師發現孩子們的畫色彩單調,構圖簡單,沒有什么情節。最后王老師讓孩子們交流了“快樂的小花貓在干什么”后匆匆地結束了活動。王老師很困惑,意愿畫中老師“放手”了,效果為什么不讓人滿意呢?問題:請你結合學前兒童美育實施過程中應注意的問題,評價王老師的做法并提出解決方法。
“培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力”是我國學前教育哪一方面的目標
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